各系、部:
根据《关于2017年度院级教研项目立项的通知》(院教字〔2017〕27号)、《关于2017年度院级科研项目立项的通知》(院教字〔2018〕1号)和《关于2018年度澳博集团官方网站院级教研项目立项的通知》(院教字〔2018〕1号)要求,现将结题工作有关事项通知如下:
一、结题范围
1、2017年度立项的院级教研项目和科研项目
2、2018年度立项的院级教研项目
二、结题材料
结题验收须提交以下材料:
(一)《澳博集团官方网站院级教学研究项目结项报告书》一份(见附件1);
(二)《澳博集团官方网站院级科学研究项目结项报告书》一份(见附件2);
(三)研究报告;
(四)取得的研究成果等有关支撑资料:
1、结项形式为论文的项目,需提交论文发表的期刊复印件(封面、目录、内容)、原件各1份,原件审核后退还,同时教研项目需提交案例库、教案等文档;
2、结项形式为著作的项目,需提交著作复印件(封面、版权页、目录、后记)、著作原件各1份,原件审核后退还;
3、结项形式为研究成果可应用到学院相关教学或科研的项目,需有学院使用部门的采纳意见,或通过专家评定;
4、为增强论文检索的严肃性和规范性,所有用于结题的三类及以上论文(三类论文中本科高校学报除外)须提供具备国家一级科技查新资质的单位(目前我省仅两家,即中国科技大学图书馆和省科技情报所)出具的检索(查收查引)证明。
(五)《项目结项登记表》(由系部统一报送)(见附件4);
(六)所有材料的电子档。
三、结题要求
提交结题验收申请的项目须达到以下要求:
(一)已经完成项目申请书约定的研究内容及考核指标;
(二)在规定时限内提交结题报告书。
项目存在下列情况之一者,其结题验收申请不予批准:
(一)提供的验收材料、数据不真实;
(二)擅自修改项目申请书内容、技术路线;
(三)研究过程及结果等存在纠纷尚未解决;
(四)项目存在经费挪用、违规使用等重大问题。
四、工作要求
(一)对申请结题的项目澳博集团官方网站将统一组织专家进行验收。符合结题条件的,准予结题;不符合结题条件的,不予结题。
(二)确需延期结题的项目,由课题负责人提出申请,填写《澳博集团官方网站教研(科研)项目延期申请表》(见附件3),报澳博集团官方网站学术委员会审批,待与下批次达到结题时间的项目同时结题。已申请延期两次(或延期时间超过1年)且未能结题的项目,将做撤项处理。
(三)不按时提交结题申请且没有提出延期申请的,视为自动放弃所承担项目研究任务,所承担项目予以撤项,有经费资助的将追回所拨资助经费,课题负责人今后三年不得申报院级教研(科研)项目。
(四)本次结题工作为集中受理申请和验收。各部门要高度重视,合理安排有关工作,按时将结题材料报送至教学科研部。
此次结项材料的上报截止日期为2019年6月14日,逾期不予受理。
联系电话:65370186
电子邮箱:keyanchu208@126.com
需要结题的项目:
2019年度院级结题项目汇总表
序号 |
主持人 |
所在部门 |
项目名称 |
项目编号 |
研究起止时间 |
1 |
杨琼 |
管理系 |
澳博集团官方网站学科竞赛管理研究 |
2017JY0005 |
2017.6-2019.6 |
2 |
戴婷婷 |
文法系 |
影响英语自主学习模式发展的外部因素研究 |
2017SK0002 |
2017.12-2019.6 |
3 |
吴向葵 |
文法系 |
世界文化遗产福建土楼的景观空间再生设计研究 |
2017SK0003 |
2017.12-2019.6 |
4 |
袁光辉 |
理工部 |
混合遗传算法在测试用例生成中的研究与应用 |
2017KJ0001 |
2017.12-2019.6 |
5 |
刘兆春 |
教学辅助部 |
基于Hough变换的水位检测系统研究 |
2017KJ0002 |
2017.12-2019.6 |
6 |
潘欣 |
公共基础教学部 |
半线性脉冲泛函微分方程的单调迭代方法 |
2017KJ0003 |
2017.12-2019.6 |
7 |
方淼 |
理工部 |
《嵌入式系统课程设计》的教学研究和改革 |
2018JY0001 |
2018.7-2019.6 |
8 |
袁光辉 |
理工部 |
依托学科竞赛的理工类学生理论与实践创新能力培养研究 |
2018JY0002 |
2018.7-2019.6 |
9 |
莫道宏 |
公共基础部 |
高等数学课程的分层教学探索 |
2018JY0003 |
2018.7-2019.6 |
10 |
朱明慧 |
理工部 |
《通信原理》课程教学改革与探索 |
2018JY0004 |
2018.7-2019.6 |
11 |
王学花 |
理工部 |
电子通信工程专业实践课程教学模式探索 |
2018JY0005 |
2018.7-2019.6 |
12 |
马艳 |
文法系 |
大学生英语学习策略情况调查与分析—基于澳博集团官方网站个案的实证研究 |
2018JY0006 |
2018.7-2019.6 |
13 |
李秋芬 |
管理系 |
高校辅导员职业化、专业化研究—以合肥部分高校为例 |
2018JY0007 |
2018.7-2019.6 |
附件1:澳博集团官方网站院级教学研究项目结项报告书
附件2:澳博集团官方网站院级科学研究项目结项报告书
附件3:澳博集团官方网站教研(科研)项目延期申请表
附件4:项目结项登记表
教学科研部
2019年5月22日